IT-технологии – наше всё! В столице Черноземья прошла научная конференция, посвященная внедрению «цифры» в образование. Это традиционная встреча педагогов, на которой они обмениваются опытом в этой сфере. Симпозиум проходит уже в 24-й раз; площадкой стал Воронежский институт развития образования имени Николая Бунакова. Десятки преподавателей со всего региона презентовали свои наработки в области цифрового образования. Конференция проходила несколько дней, каждый из которых был отведён педагогам разных профилей. Выступали учителя информатики, иностранного языка, истории, технологии и другие предметники; также слово дали преподавателям начальных классов. Педагог Аннинского лицея Игорь Натаров помогает ученикам осваивать беспилотники. В школу закупили несколько новых учебных квадрокоптеров, и для ребят это стало самым интересным уроком. Игорь Натаров, педагог дополнительного образования Аннинского Лицея — Школьникам интересны симуляторы — это то место, где ученик может попробовать полетать, не боясь разбить БПЛА, потому что это очень дорогостоящая вещь. С интересом они летают, проходят трассы, соревнуются, кто полетит дальше, кто быстрее и так далее. Для квадрокоптеров у нас большой спортивный зал: два помещения. Мы — в одном зале, квадрокоптеры — в другом зале. Без визуального контроля мы летаем через очки, проходим препятствия, детям очень нравится. Помимо мастер-классов, в рамках конференции в институте организовали выставку из работ учителей. Здесь десятки картин, созданных искусственным интеллектом, но сделаны они специально с ошибками: какие-то из них очевидные, какие-то — нет. Задача школьников — найти неточность и аргументировать своей выбор. Чтобы проверить себя, на каждой картинке есть QR-код, перейдя по которому, можно найти правильный ответ. Наталия Ярчикова, преподаватель кафедры цифровых технологий в образовании Воронежского института развития образования им. Н.Ф. Бунакова: — Давайте посмотрим на эту картинку, ее предложил учитель истории. Это XIII век. Какие несоответствия здесь есть? И ребята с восторгом замечают, что не бывает рубашек в том веке. Кто-то заметил тату на руке, браслет на руке, лампу, сережки с бриллиантами. Вы заметили больше, чем предполагалось, потому что ИИ — это такой мастер, который генерирует больше, чем его просят. Людмила Бачурина, заведующая кафедрой цифровых технологий в образовании Воронежского института развития образования им. Н.Ф. Бунакова: — Участников больше, это главное: расширяется аудитория — не только среди учителей информатики есть участники конференции. Если мы начинали только с учителей информатики, и это было достаточно закрытое сообщество тех, кто имел уже опыт отношения к компьютеру, к преподаванию информатики, то сегодня практически все педагоги пользуются IT-средствами.