Воронеж ОБЩЕСТВО

Мэр Сергей Петрин призвал поддержать воронежских учителей в конкурсе «Классная тема!»

Мэр Сергей Петрин призвал поддержать воронежских учителей в конкурсе «Классная тема!»

Источник: tv-gubernia.ru
Мэр Воронежа Сергей Петрин встретился с учителем физики лицея № 6 Ольгой Ильиной, которая попала в полуфинал пятого всероссийского конкурса «Классная тема!». Преподаватель вошла в семёрку педагогов, чьи уроки покажут на федеральном канале. Подробностями встречи градоначальник поделился в мессенджере МАКС в четверг, 24 сентября. В проекте участвуют самые сильные учителя со всей страны. Попасть в финал удаётся только наиболее ярким и творческим специалистам, которые показывают, что сложные темы могут быть ещё и очень интересными. В прошлом году Ольга Ильина была финалистом конкурса «Атомный урок» — она разработала и провела авторский урок по ядерной физике и атомным технологиям. Ольга Алексеевна поделилась, что участвует в конкурсах ради профессионального роста и удовольствия от любимого дела. Мэр Сергей Петрин рассказал педагогу, что учился в сельской школе и сам увлекался физикой. Градоначальник отметил, что ему повезло провести школьные годы в учреждении, где работали три педагога, получившие звания «Учитель года» по физике, биологии и математике. Поэтому на своём опыте он убедился, что увлечённый, сильный учитель может очень многое дать ребятам. Голосование за участников конкурса продлится до 27 сентября 23:59. Времени осталось немного. Сергей Петрин попросил поддержать Ольгу Алексеевну на сайте проекта «Классная тема». В конкурсе участвуют ещё двое учителей из Воронежской области, за которых тоже можно проголосовать. Мэр поблагодарил блогера Валерию Робустову, которая поделилась новостью о конкурсе и помогла привлечь к нему внимание. В День пиар-специалиста он отметил её труд и вручил благодарственное письмо — за освещение важных изменений в городе и способность по-особенному показывать красоту Воронежа. — Буду рад и поддержке нашего педагога со стороны блогерского сообщества, — заключил Сергей Петрин.